为打通乡村交通安全知识普及“最后一公里”，让少年儿童读懂交通标识背后的安全密码，筑牢出行安全屏障，7月22日，依托中国大学生知行促进计划“Youth4Rural数字乡村青年行动”项目平台，南华大学基础医学院“青囊育禾”志愿服务队走进安仁县红蓝融合少年德育基地，以乡间实景为教材、以互动体验为载体，开展沉浸式交通安全宣教活动，带领乡村学子读懂马路“无声语言”，夯实出行安全根基。
志愿者以孩子们每日往返家校的乡间道路作为切入点，抛出一系列生活化问题引发思考。大家一同探寻交通标牌色彩、外形蕴藏的警示信息，志愿者形象阐释，各类标识便是道路通用的“无声安全语言”，读懂标识含义、自觉遵守通行规则，是少年守护自身安全的第一道防线。
宣讲现场，志愿者借助PPT课件，按照警告、禁令、指示三大主流交通标识类别分层科普，并结合安仁本地乡村道路实景案例细致解读。黄底黑边的警告标志，主打风险预警，通过注意儿童、前方路口、路面变窄等标识，提前提示乡间道路潜在隐患，守护学生上下学通行安全；红圈白底的禁令标志，明确通行禁止与限制规则，以禁止横穿、减速让行、禁止通行等标识划定安全红线，约束人车通行行为，杜绝危险出行习惯；蓝底白图案的指示标志，负责指引规范通行路线，清晰标注人行横道、通行方向、停车区域等关键信息，为日常出行提供安全向导。宣讲层层递进、紧贴乡土生活，将交通法规转化为少年便于理解、能够灵活运用的生活常识，同学们凝神倾听、积极思索。
随后，志愿者依次展示各类交通标识实景图片，邀请学生快速识别标牌类别、准确阐述安全作用。面对校园周边高频标识，孩子们踊跃举手、积极作答；针对学生容易混淆、容易误判的标牌，志愿者结合色彩、外形、功能差异细致对比、即时纠错，帮助大家精准区分三类标识的核心特征，在趣味比拼、互动问答中夯实交通安全知识体系。
课程尾声，服务队系统复盘课堂核心知识点，布置“实景践行+手绘传播”双维度课后任务。志愿者鼓励学生在家长陪同出行时实地观察、辨识道路标识，自主手绘交通标牌，并主动向家人讲解标识含义与安全规则，以“小手牵大手”的传播模式，带动家庭共学交通安全知识，让安全理念传遍乡村千家万户。
作为医学生志愿服务队伍，“青囊育禾”志愿服务队始终坚持拓宽科普服务边界，在深耕健康医学科普的基础上，主动聚焦乡村公共安全教育薄弱环节，全方位护航青少年成长。下一步，服务队将持续立足乡村基层需求，持续输出多元公益课程，以青春微光守护乡村少年平安成长，以实干担当助力平安乡村、数字乡村建设。
一审：胡奉佳
二审:卢清华
三审:曾国
