为学习雷锋精神，帮助少年儿童健康成长，弘扬公益志愿服务精神，3月26日，南华大学衡阳医学院研究生"医路护苗"实践团队走进蒸湘区实验小学，在一年级7班学生开设了"认识自我，保护隐私"主题性教育课堂，为孩子们筑起安全成长的防护网。
【破冰传统专业护航】
衡阳医学院研究生充分发挥医学专业优势，通过一个多月的课程打磨，采用"理论讲解+模拟实践"双轨模式，将医学专业知识转化为适龄儿童可理解的认知体系。
【四维课堂趣味启蒙】
活动现场，基础医学院研究生崔子璇以经典动画《大耳朵图图》为切入点，通过四大特色板块构建科学认知：
生命起源探秘：运用卡通图示，直观展示生命孕育过程，消除学生对生育过程的神秘感；
性别认知图谱：通过模型展示，对比讲解男女第二性征差异，建立性别平等观念；
身体安全信号：创新"红绿灯分区法"——红色禁区（内衣覆盖部位）绝对保护、黄色警戒区（手臂等）有限接触、绿色开放区（手掌）社交互动；
自我保护实践：设置"陌生人搭讪""不当接触"等情景模拟，训练"拒绝-离开-报告"应对防护。
【长效机制社会共建】
活动现场的"信任名单"绘制环节引发热烈讨论，87%的学生成功识别5个以上可信赖求助对象。医学院研究生们表示，未来将继续深入打造儿童性教育系列健康科普活动，使之普及各个年龄段的儿童。
通过本次活动，医学研究生积极践行雷锋精神，利用专业知识为孩子们播下科学认知的种子，彰显他们在公共卫生教育中的社会责任担当。随着项目的持续推进，将有更多儿童在专业守护下，获得健康成长的安全屏障。
